#### Hinweis Dieses Format ist kein klassisches Führungsseminar. Im Mittelpunkt stehen der Erfahrungsaustausch, die gemeinsame Reflexion und die Arbeit an konkreten Herausforderungen aus dem Führungsalltag der Hochschul-IT. Die unterschiedlichen Erfahrungen und Perspektiven der Teilnehmenden bilden dabei einen wesentlichen Bestandteil des Programms. Vorkenntnisse aus vorherigen Veranstaltungen sind nicht erforderlich. Bereits behandelte Themen können aufgegriffen, vertieft und mit neuen Erfahrungen verbunden werden. Vor dem Workshop erhalten alle Teilnehmenden eine kurze Erwartungsabfrage, die verbindlich auszufüllen ist. Gefragt wird unter anderem nach aktuellen Herausforderungen, konkreten Fragestellungen und Themenwünschen. Die Rückmeldungen fließen in die inhaltliche Ausgestaltung des Workshops ein. So entsteht ein Programm, das sich möglichst nah an den tatsächlichen Fragestellungen der Teilnehmenden orientiert. #### Zielgruppe (Nachwuchs-)Führungskräfte im Hochschul-IT-Bereich – sowohl Teilnehmende vorheriger Workshops als auch Neueinsteiger #### Lernziele Die Teilnehmenden… - bringen eigene Fragestellungen und Erfahrungen aus ihrem Führungsalltag ein und bearbeiten diese gemeinsam mit Kolleg*innen, - reflektieren ihr Führungsverständnis im besonderen Kontext von Hochschule und IT, - lernen unterschiedliche Herangehensweisen, Erfahrungen und Lösungsansätze anderer Hochschulen kennen, - entwickeln gemeinsam Ideen für aktuelle Herausforderungen rund um Führung, Zusammenarbeit und Veränderung, - erproben ausgewählte Methoden und Werkzeuge, die sich unmittelbar auf den eigenen Führungsalltag übertragen lassen, - greifen aktuelle Entwicklungen in Hochschul-IT, Digitalisierung und KI auf und diskutieren deren Bedeutung für die eigene Führungsrolle, - nehmen konkrete Impulse und nächste Schritte für ihre eigene Praxis mit, - stärken ihr hochschulübergreifendes Netzwerk für einen Austausch, der über den Workshop hinausgehen kann. #### Lerninhalte Führung in der Hochschul-IT bedeutet weit mehr als die Steuerung von Technik. Führungskräfte bewegen sich zwischen den Anforderungen ihrer Teams, den Erwartungen unterschiedlicher Hochschulakteure, komplexen Entscheidungswegen, begrenzten Ressourcen und einer technologischen Entwicklung, die immer wieder neue Fragen aufwirft. Der zweitägige Workshop setzt deshalb bewusst nicht auf ein klassisches Seminarprogramm mit festgelegten Lehrinhalten. Stattdessen stehen die Erfahrungen, Fragen und konkreten Herausforderungen der Teilnehmenden im Mittelpunkt. Kurze fachliche und methodische Impulse schaffen einen gemeinsamen Ausgangspunkt. Der Schwerpunkt liegt jedoch auf Austausch, gemeinsamer Reflexion und praktischer Arbeit: Was funktioniert an anderen Hochschulen? Wo erleben Führungskräfte ähnliche Schwierigkeiten? Welche unterschiedlichen Lösungswege gibt es? Und was davon lässt sich auf die eigene Situation übertragen? Dabei werden sowohl neue Themen aufgegriffen als auch Fragestellungen aus vorherigen Workshops weiterentwickelt. Wiederkehrende Teilnehmende können Erfahrungen aus der Umsetzung einbringen und Themen vertiefen. Neue Teilnehmende bringen zusätzliche Perspektiven und Fragestellungen mit. Es wird kein gemeinsamer Wissensstand vorausgesetzt. Die konkrete Schwerpunktsetzung orientiert sich an der Erwartungsabfrage im Vorfeld und an den Themen, die die Teilnehmenden in den Workshop mitbringen. So entsteht ein moderierter Erfahrungs- und Arbeitsraum für Führung in der Hochschul-IT – mit Praxisfällen, kollegialem Austausch, interaktiven Formaten und ausgewählten Impulsen.