Dozent*in werden
Wir sind kontinuierlich auf der Suche nach qualifizierten Trainer*innen für die entsprechenden Themenfelder unseres Veranstaltungsangebot, um unseren Dozent*innen-Pool zu erweitern. Hier können Sie sich als Dozent*in bewerben.
Übersicht über unsere Dozent*innen
Haage, Annegret
#### Zielgruppe Führungskräfte im Beschaffungsbereich #### Lernziele Erfahrungsaustausch #### Themen werden noch bekanntgegeben.
#### Zielgruppe Beschäftigte die mit der Umsetzung der Barrierefreiheit in der Informations- und Kommunikationstechnik betraut sind sowie Beschäftigte mit entsprechenden Aufgaben in der Verwaltung oder in den studentischen Services. Ebenfalls zur Zielgruppe gehören Schwerbehindertenvertretungen, Personalräte und Inklusionsbeauftragte. #### Lernziele Barrierefreie Dokumente erstellen #### Lerninhalte - Barrieren in digitalen Materialien erkennen sowie Barrierefreiheit als Qualitätsmerkmal inklusiver Inhalte verstehen - Vier Prinzipien der Barrierefreiheit kennen und in digitalen Dokumenten (Word, PowerPoint, PDF) anwenden und umsetzen - Barrierefreiheit in digitalen Dokumenten überprüfen und korrigieren - Barrierefreie PDF-Formulare anlegen Es sind keine Vorkenntnisse in Barrierefreiheit erforderlich. Programmkenntnisse in Word, PowerPoint (oder Libre Office) und Acrobat Pro (oder ähnliche Programme) werden vorausgesetzt. Bitte stellen Sie sicher, dass Sie die Programme am Tag der Veranstaltung nutzen können.
#### Zielgruppe Beschäftigte die mit der Umsetzung der Barrierefreiheit in der Informations- und Kommunikationstechnik betraut sind, z.B. Web-Admins, Projektleitende und Beauftragte für Barrierefreiheit mit technischem Hintergrund. #### Lernziele - Richtlinien und Standards für barrierefreie Webseiten kennen - Erfolgskriterien für barrierefreie Webseiten kennen und auf die eigene Website anwenden können - Erfolgskritierien mit (halb)automatischen Testtools prüfen können - Testverfahren für barrierefreie Webseiten kennen - Bestandteile der Barrierefreiheitserklärung kennen und umsetzen können #### Lerninhalte Die Teilnehmenden haben während des Workshops Gelegenheit, ihre eigene Internetseite auf Kriterien der Barrierefreiheit zu testen. Sie müssen deshalb vor dem Workshop die notwendigen Testwerkzeuge (Bookmarklets und AddOns für Browser) installieren. Sie erhalten zwei Wochen vor dem Workshop eine Liste der zu installierenden Werkzeuge.
